我言我策　妙笔书写精彩童年——七色光第一小学班级小报创刊

文章本天成，妙手偶得之。

粹然无瑕疵，岂复须人为。

为加强校园文化建设，深化学校特色内涵，促进学生写作兴趣，记录学生们的成长轨迹，展现学生丰富多彩的校园文化生活和积极向上的精神风貌，我校二三年级师生，创办了自己的报刊——《语文小报》。

报刊为广大学生搭建了展示交流的舞台。可以让更多学生参与其中，培养他们的观察与思考能力，并以独特视角展示他们的热情与风采，培养出一批小诗人和小作家。对学生来讲，他们的作文如果能登上班级刊物，每班同学都能看到自己的作文，那将是一件十分光荣、十分快乐的事情。而语文小报，将极大地促进同学们更好地写好每次作文。

语文小报将本月校园见闻，班级风貌和成长足迹以及校园生活中的各种现象融汇其中。以日记和作文的形式展现出来，传达同学们的心灵体验。

我们可以看到孩子们引以为豪的收获和催人奋进的话语，可以知道他们学习到的充满趣味的学科知识，可以了解他们的内心世界，也可以品味到他们稚嫩文字的独特魅力。而语文小报独具匠心的报刊设置，更是营造了一种浓郁的文化氛围，起到了潜移默化润物无声的教育效果。

为更充分发班级小报的作用，每期报纸发下来后，老师们都会组织学生进行阅读、点评，并挑选出优秀点评发表在下一期语文小报上。

在老师每次宣布作文入选班刊的同学名单之后，班里总会掀起一阵轰动。每次语文小报发下，同学们总是拿起来，认真地阅读欣赏。一些学生为了能让自己的作文见报，还经常主动拿作文让老师给他修改。语文小报，给了同学们一个展现作文才能的平台；同时，也给孩子们开辟了一个互相学习借鉴的空间，带给学生快乐、荣誉和写作的自豪感、自信心。语文小报的出版，对提高学生的写作能力起到了很好的促进作用。

班级语文小报的创刊，极大地提高了同学们的写作兴趣和写作水平，促使孩子们做生活中的真正有心人。同时，也是对教师日常作文教学的检验。教学相长，一份小小的报纸成了我校语文教学的一种新动力。