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透过成绩正确分析 智慧引导不断成长 —— 开阳中学“五育并举”之家校共育篇
点击数：53742020-11-16 00:00:00 来源: 七色光开阳中学
11月14日开始，七色光开阳中学的学生们迎来了半期考试。本次考试目的，主要还是为了检验大家对所学知识技能的掌握情况，发现学习漏洞及时进行弥补，调整学习心态和方法，更有效率的进行下一阶段的学习。
半期考试之后，很多家长都非常关心孩子的成绩。其实，我们要提醒亲爱的家长们：
不要只关心孩子的成绩。因为成绩是一时的，但孩子的成长是一生的。作为家长，我们要放眼未来，帮助孩子正确认识考试，正确分析成绩背后的原因，让孩子从中获得进步和成长。
那么，正确的做法是什么呢？
一、分析成绩
看成绩，不能只看孩子分数的高低，还要全面分析各个学科的成绩和同年级的整体水平。
二、看单科成绩
看看孩子的每一门学科成绩与班级平均分相比，是高还是低。高则说明该学科有一定优势，低则说明该学科相对薄弱。要明确自己的优势学科和薄弱学科分别是哪些，制定下一阶段学习计划时，才能有针对性地安排时间和分配精力。
三、看进步
每次考试的难易程度不一样，成绩是一个相对而言的数字，要通过这个数字正确衡量孩子的学习情况。比如横向和同学比，了解孩子在班级、年段的大体位置；纵向和过去的成绩比，看孩子是进步了，还是退步了，并认真分析原因。如果不太清楚，也可以主动找班主任或任课老师谈一谈，听听他们对孩子的分析和建议。
四、分析错题
先要弄清孩子是因为什么丢的分，不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分可以归一下类。比如，是粗心大意导致的？还是平时功夫没下到，记忆不清、理解不透导致的？还是根本就不会而瞎蒙的？这三种错误在每个孩子身上或多或少都出现过。针对这三种情形，要及时分清楚，采取相应的办法进行解决。
五、制定计划
弄清楚错题的原因后，我们先要让孩子对做错的题进行反思：比如，这道题考查的知识点是什么？书上怎么运用这个知识点解决问题的？这道题的解题思路是什么？如果再考它的话，还有其他思路可以解决吗？
反思之后，让孩子把做错的题重新抄一遍，然后请教老师或同学，详细写出正确过程和答案，梳理出易错知识点，把这些内容做成题错册，方便在今后的学习中重点学习。
其次，让孩子对自己本次考试进行正确的评价，对错题进行归类，找准原因，对症下药。对于错题涉及的知识点理解有误、不深不透的，就要列出需要强化的知识要点，认真加以复习巩固直到真正弄懂；对于某些题型的解题思路不能掌握的或不能灵活地加以运用的，就要总结这类题型的答题要领、思路和方法，找类似题型进行反复练习掌握；对因为紧张、恐惧等心理原因造成的，就要在平时有意识地培养和锻炼自己的良好应试心理素质，努力克服不良心态。
六、谈心技巧
每次考试后，家长们要及时与孩子谈心。根据孩子的性格，采取相应的沟通方式。外向型的孩子，不妨直接告知他的缺点和不足；内向型性格的孩子就要选择迂回方式，委婉的指出。
千万不要在饭桌上批评孩子，更不要当着外人的面“揭短”。如果孩子因为考试成绩不理想而情绪低落，不妨适时的给孩子足够的鼓励，让他有更多的信心去面对目前的学习困难。
总之，找出新问题、发现新起点、追逐新目标。希望每位家长也能成为孩子学习的智慧引导者，让他们每一次考试中都有所进步、有所收获，不断成长！
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