【开阳故事汇】一个新茶杯

　　有一天下课，我把茶杯放在讲台桌上，等我再来上课时，发现杯子摔地上了。第二天，我的桌上居然有了一个新茶杯，里面有一张纸条，写着：“老师，对不起，是我和人打闹时把您的茶杯打碎的，希望您不会怪我，这是我们用零花钱给您买的。”看到这张纸条，我很欣慰。

　　想起我刚接这个班时，最让我头疼的就是有的孩子犯了错误不肯承认。我理解他们，也一次次告诉他们：犯了错不可怕，可怕的是不敢面对自己的错误。

我始终坚持做到：不管孩子犯多大的错，只要他们能够认识错误，不推诿责任，就不批评；但是，对于撒谎的孩子坚决不宽容。

在过去一年中，我一直向孩子灌输这样的观点：勇于担当，知错就改，这次改不了，下次再努力；对于老师和同学偶尔的误解，可以适当申辩但不要狡辩，有则改之无则加勉。

　　现在，孩子们下课打闹，把同学弄哭了，会主动对我说：“老师，我不是故意的，我以后会注意的。”而不再是两个人绷着脸，不依不饶地互相指责。其实，孩子是个灵动的个体，对于成长中的孩子来说，没有所谓的“真正的错误”，只有“经验”，成长是一个“错了再试”的过程。教师的职责就是让孩子正确面对自己不恰当的言行，并帮助他们改正。

（七色光开阳中学教师：郭俊亮）