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七有人才 七色光开阳语录 为什么会创办七色光 创始人的理念由来 七色光开阳专用名词解读 七色光开阳教育理念

七色光开阳专用名词解读

 

 

1.敏感

2.

3.语言

4.全感官学习

敏感

走进七色光开阳,您经常听到的一个词汇是“敏感”。到底什么是“敏感”?为什么七色光开阳特别强调“敏感”?“敏感”对您的孩子意味着什么?您的孩子已经“敏感”了吗?

“敏感”二字是七色光开阳最核心的理念关键词,让所有的孩子对大千世界一切美好的事和物产生“敏感”是七色光开阳教育的根本任务,也是七色光开阳所有教师们的历史使命;让所有的孩子对汉字产生“敏感”则是七色光开阳教育的基本任务。

什么叫敏感?七色光开阳对敏感的定义是:如果一个孩子没有任何理由地喜欢某类信息,我们就定义为他对这类信息产生了敏感没有理由地喜欢看某类信息,我们就说他对这类信息产生了视觉敏感;没有理由地喜欢听某类信息,我们就说他对这类信息产生了听觉敏感……

产生敏感的结果是,不仅仅您的孩子对此类信息特别喜欢,而且对此类信息的注意力、记忆力、观察力、思维力和想象力都会大幅度提高。

怎样使孩子对父母提供的听觉信息和视觉信息产生敏感呢?我们有科学、系统且简单易操作的方法,能够确保每个孩子产生视觉敏感和听觉敏感。

先来说说视觉敏感。我们成人都有这样的基本知识,我们接触到的信息中,80%左右是视觉信息,15%左右是听觉信息,其他信息占5%。也就是说,如果我们能够使孩子们对视觉信息产生敏感,这些孩子们就会对视觉信息特别喜欢,而且提取视觉信息、记忆视觉信息、分析视觉信息和处理视觉信息的能力就会提高很多。

显而易见,如果一个孩子对视觉信息产生了敏感,当他面对大量的视觉信息时,他将处于强有力的地位。具备了这样的能力基础,在未来世界的竞争中,您的孩子才更有可能成龙成凤,才更有可能幸福快乐。

七色光开阳教育让孩子们认读汉字,最重要的目的是期望通过“汉字”这个媒介,让所有的孩子对汉字形成敏感,进而实施七色光开阳的系列教育理念。

一个人的精神发育史就是他的阅读史。如果一个孩子对汉字已经产生了敏感,就会嗜书如命,以读书为乐。一般孩子看电视的时间,他在看书;一般孩子玩游戏的时间,他在看书……即他会在所有能利用的时间看书。应该说,到那时,决定着孩子视野宽度的,决定着孩子世界观、价值观、人生观建构得是否科学的,就主要取决于我们提供给孩子书籍的书目了。而孩子们在小的时候看的书,往往都是我们为人父母者给孩子选的。我们应该可以确定,从主观的意愿上,父母一定会给孩子选最好的书,也就是说,孩子看到的书一定是好书。尤其,如果父母的视野很宽,您的孩子就有机会博览群书。“读好书长大的孩子是不会学坏的”。在书香滋养中长大的孩子,他的精神世界,他的世界观、价值观、人生观毋庸置疑。到那时,作为父母,就不用再担心自己的孩子长大后是否会学坏;作为学校和老师,作为中共中央宣传部,诸如“加强未成年人思想道德建设”的重要课题也许就迎刃而解了。

七色光开阳早在2000年,就力行“汉字敏感教育”,卓有成效,社会各界好评如潮。“七色光开阳的孩子爱读书”已是人所共知的事实。


( pǔ)

朴,原木,未经加工的木材,未成器之前的状态。

古时候,很多器皿都是用朴(原木)制作而成的,朴越粗、越长(原木越粗、越长),它能制作成的器皿种类就越多,可以制作成凳子、椅子、桌子、门、梁、椽子、房子等。

今日,我们用“朴”来做个比喻,比喻人们在正式踏入社会前的状态,或者说大学毕业前的状态。

我们说,一个“朴”养得很大的人,他有能力适应社会不同的职业,他从事任何一种职业都会是一个出类拔萃的人、卓有成就的人。

在七色光开阳的理念里,期望所有的人都能够在大学毕业前,生成完美的“朴”。

七色光开阳将完美“朴”的生成划分成七个阶段:

0~3岁、3~5岁、5~6岁、6~12岁、12~15岁,15~18岁、18~22岁。

在七色光开阳的理念里,我们认为一个人拥有的“七有人才”素养越多、越高,就认为他的“朴”越大。具体的体现就是:一个“朴”很大的人,生活中他感受到的幸福度、快乐度会比大部分人高,工作中他表现出的智慧已经超越了周围几乎所有的人,人际交往中他展现出的人格魅力也会更强,领袖气质油然而生。



语言

当我们说到语言,往往想到的或者是“母语和外语”,或者是“书面语言和口头语言”。在本文中,我们将语言的含义定义得更广泛。

我们可以称呼音乐为“音乐语言”,美术为“美术语言”,舞蹈为“舞蹈语言”。

之所以我们把音乐、美术和舞蹈都冠以“语言”的称谓,是因为这样称呼它们有着重要的教育价值和意义。

我们都知道一般概念的语言习得过程,或者说,我们都知道母语的习得过程:

儿童母语的习得过程大体上分5个阶段

①喃语阶段:又叫语前阶段,6个月到1岁,牙牙学语,模仿大人的话,能听懂一些词和句子,能用特定的声音来表示一定的意义。

②单词句阶段:1岁至1岁半,真正学话,一个词、单词话语。

③双词句阶段:1岁半,两个词语在一起(一为轴心词,一为开放词)。

④电报句阶段:2岁半左右,实词句阶段,只用实词,不用虚词。逐渐开始使用代词、介词、连词、动词词尾、助动词等。

⑤成人句阶段:3岁半至5岁,初级阶段基本完成。能意识到有一个规则体系,并能重复使用。开始了解并掌握语言的社会功能。

七色光开阳定义音乐、美术和舞蹈为一种语言,那就意味着:七色光开阳认为,音乐、美术和舞蹈也可以像习得人的母语那样习得。

以上是七色光开阳定义音乐、美术和舞蹈为语言的第一种价值所在。这样的定义,使得人们掌握音乐、美术和舞蹈等三项技能变得简单易行,也为普遍提升中国人的音乐、美术和舞蹈素养成为可能。

七色光开阳不仅认为可以将音乐、美术和舞蹈视作语言对待,而且认为他们都是世界语言,是全人类各民族共同拥有的三种可以互相交流的语言。

七色光开阳将音乐、美术和舞蹈视作语言的第三种价值就是,一个人如果有能力用母语、音乐语言、美术语言和舞蹈语言同时表达出一种意思,或者说,一个人用母语说了一句话或者写了一段话,他同时还能用音乐语言、美术语言和舞蹈语言或者用这三种语言中的一种表达出来的话,七色光开阳就认为这个人具有非凡的创造力。


全感官学习

当孩子们接触、学习一种新事物时,七色光开阳倡导全感官学习的原则,这样不但使孩子们的每一种感觉器官(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、动觉)变得都很敏锐,而且能使孩子们养成良好的学习习惯,即多角度、多方位地全面看问题习惯,更重要的是对培养孩子们的创新能力起到了至关重要的作用。


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